Cuba evalúa la educación superior con su propio sistema de acreditación. Los autores, como miembros de la Comisión de Acreditación, llegaron a reflexiones que caracterizan estos procesos. Objetivos: “describir los requerimientos a tener en cuenta en los procesos de evaluación y acreditación de instituciones y carreras universitarias” y “valorar su comportamiento en Cuba y Facultad de Ciencias Médicas Victoria de Girón. Métodos: Es una investigación de índole descriptivo - explicativa y predominantemente cualitativa, con la aplicación de algunos instrumentos: Análisis bibliográfico; análisis documental: Informes de autoevaluación de Universidades y Facultades de Ciencias Médicas, informes de evaluaciones externas y documentos legales sobre acreditación. Resultados: Cuba tiene las condiciones para ubicarse en una posición mayor en el ranking mundial. Conclusiones: Se determinaron los requerimientos que rigen los procesos de acreditación a nivel internacional y valoraron su comportamiento específicamente en Cuba y la FCM Victoria de Girón.