| ISSN | 2415-0282 |
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| Editorial |
| Resumen del trabajo | Durante las últimas décadas en el mundo se han generado profundos cambios y de igual forma se han modificado los paradigmas que sustentaron el desarrollo del pasado siglo. La educación, no ha estado ajena a esta condición de cambio. Se realizó un estudio con el objetivo de describir los resultados alcanzados en acreditación de carreras en la UCMH a partir de la implementación del SEA-CU.Se analizaron los resultados obtenidos en los procesos de evaluación y acreditación de carreras en la Universidad de Ciencias Médicas de La Habana (UCMH), iniciados en el año 2003 con la evaluación externa de la Carrera de Medicina de la Facultad de Ciencias Médicas (FCM) Calixto García, primer programa de pregrado acreditado en Centros de Educación Médica Superior (CEMS) en nuestro país a partir de la implementación del Sistema de Evaluación y Acreditación de Carreras Universitarias (SEA-CU) en el año 2002. Hasta junio∕2014 se han efectuado 18 procesos de evaluación externa a 11 carreras con resultados satisfactorios, 7(38,9%) de ellos de Excelencia. Los resultados evidencian un sostenido trabajo en el desarrollo del sistema de gestión de la calidad, donde el proceso continuo de acreditación y reacreditación ha propiciado el desarrollo cualitativo institucional, donde se realiza la formación integral y el perfeccionamiento de los recursos humanos para el Sistema Nacional de Salud de Cuba y otros países. |
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| Página inicial y final | p. 1-7 |
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| Temáticas | |
| Palabras clave | Carreras, acreditación, calidad |