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Actas de Congresos ( ISSN 2415-0282 )

70- EDUCACION MÉDICA POSGRADUADA EN PUERTO PADRE. EL RETO QUE FRUCTIFICO

Rebeca Guevara González, Lupe María Peña Ramil, Bertha Gipsy Domínguez Fernández, Servilio Arévalo Delgado, Yanmila Falcón Diéguez
ISSN 2415-0282
ISBN CD / impresión
Evento
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Editorial
Url del Trabajo http://www.convencionsalud2012.sld.cu/index.php/convencionsalud/2012/...
Resumen del trabajo

La educación de posgrado es un conjunto de procesos de enseñanza-aprendizaje dirigidos a garantizar la preparación de los graduados universitarios para complementar, actualizar y profundizar en los conocimientos y habilidades que han adquirido durante su anterior formación, vinculados directamente al ejercicio profesional, los avances científico-técnicos y las necesidades de las entidades en que laboran.

Los países desarrollados  poseen los sistemas de posgrados principales, sin embargo, en América Latina es de aparición muy reciente, prácticamente de hace solo medio siglo , en la mayoría de estos,  los gobiernos han brindado poco apoyo al desarrollo del posgrado  siendo el  neoliberalismo el principal enemigo de la educación posgraduada en esta región.

La educación de posgrado en el Sistema de Salud  de nuestro país tuvo sus inicios en 1962, con el desarrollo de una educación continuada amplia dirigida a la actualización y el perfeccionamiento de técnicos medios y profesionales de la salud, así como a la formación de especialistas médicos y estomatólogos, lo que se ha ido consolidando  y fortaleciendo a partir de este momento.

Página inicial y final p. 1-9
Presentación
Idioma
Temáticas
Palabras clave Posgrado. Competencia profesional

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