Se realizó un estudio descriptivo longitudinal con el objetivo de confeccionar nuevos medios de enseñanza para el aprendizaje de la Morfofisiología  Humana en estudiantes del ciclo básico de la carrera de Medicina en Puerto Padre, en el período  comprendido desde Septiembre del 2011 a Julio del 2012. La población y la muestra estuvieron constituidas por la totalidad de los estudiantes  matriculados en la Filial de Ciencias Médicas “Isabel María Hernández Mayedo” y cuyo escenario  docente principal es la Policlínica “Romárico Oro”. Los medios confeccionados se incluyen en la clasificación de los autores cubanos dentro de las de  percepción directo en el subgrupo de los tridimensionales: naturales, reproducciones como modelos o remedos. Se elaboró al menos un ejemplar para la enseñanza –aprendizaje de las diferentes asignaturas desde la I  hasta la VI, que componen la disciplina de la Morfofisiología  Humana. Se constató la eficacia de los nuevos medios confeccionados para el aprendizaje de dicha disciplina  en los mejores resultados de promoción de las asignaturas Morfofisiología  Humana II, III y V en el curso 2011-2012.