Para los profesores que tienen como encargo  la preparación de los cuadros y reservas de la Salud Pública en Cuba, es imprescindible el mejoramiento profesional y humano  en correspondencia con las exigencias  del Sistema Nacional de Salud inmerso en necesarias transformaciones.

En tal sentido, se propone como objetivo del trabajo investigativo el diseño de una estrategia de superación para el mejoramiento profesional y humano de los profesores vinculados a la preparación de cuadros y reservas de la Salud Pública.

Se realizó la caracterización del estado actual de la superación y del desempeño profesional pedagógico de estos profesores, se determinaron los problemas educativos, de investigación científica y de organización del trabajo. Se obtuvo una propuesta de estrategia fundamentada en los problemas educativos determinados, en la que se  establecieron los vínculos necesarios entre sus componentes que han propiciado su aplicación en la práctica y por consiguiente, el  mejoramiento del desempeño profesional pedagógico  de los referidos profesores desde lo profesional y humano.