Fundamento: La certificación de la calidad de los egresados se asume en la
culminación de estudios a través del Examen Estatal. Objetivo: Comparar los
resultados de los ejercicios y notas finales de los exámenes estatales ordinarios en la
facultad de Estomatología. Métodos: se realizó una investigación descriptiva con 410
estudiantes presentados a exámenes estatales ordinarios en el periodo 2006-2012. Se
obtuvo las calificaciones de cada ejercicio y nota final estatal por cursos. Se utilizó el
método porcentual, media aritmética ( X ) y mediana obtenida en cada curso.
Resultados: los cursos 2006 - 2009 sumaron un total de 99 estudiantes, y los cursos
2009 - 2012 se incrementó por años hasta la cifra total de 311 educandos. En los
exámenes estatales prácticos, los grupos pequeños obtuvieron calificación media de
99.2 y una mediana de 99 y 100, en los grupos numerosos las calificaciones
disminuyeron a medida que aumentaba el número de alumnos hasta llegar a una media
de 93 y una mediana de 95. En los exámenes teóricos, en los tres primeros cursos la
media de calificación fue 83,5 y en el grupo numeroso de 83.7. En los resultados de las
evaluaciones finales, la calificación de mayor porciento resultó la de 90 y más para
ambos grupos. Conclusiones: en los resultados comparativos de exámenes estatales
se mantiene la calidad de la base científica de la actuación en todos los cursos pero ha
disminuido la del desempeño en los cursos con incremento de estudiantes.