Introducción: El Sistema de Evaluación y Acreditación de Instituciones de Educación
Superior (SEA-IES), tiene como objetivo comprobar la calidad de la gestión y de los
resultados en cualesquiera de los procesos que desarrolla, es fundamento esencial del
sistema los requerimientos del contexto internacional y las metodologías, métodos y
procedimientos empleados para crear una cultura de calidad en la comunidad
universitaria, a partir del fortalecimiento de la autoevaluación y evaluación externa, lo
cual prepara a la institución para enfrentar los nuevos retos del presente siglo.
Objetivos: Analizar el compromiso y la responsabilidad del proceso de evaluación de la
calidad de la Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara a partir de los referentes
asumidos. Material y métodos: Mediante un estudio de la bibliografía consultada se
arribó a un nuevo concepto de calidad contextualizado a los momentos actuales,
además se realizaron estudios sobre la historia del centro y se procedió a realizar la
autoevaluación de la institución. Resultados: A partir de la autoevaluación se realizó un
plan de mejora y se sometió el centro a la evaluación institucional. En correspondencia
con las exigencias de la formación en el Sistema Nacional de Salud, inicial y continua,
así como la importancia del plan de mejoras y la mejora continua de la calidad se
obtuvo una cultura organizacional, en relación con la autoevaluación sistemática.
Conclusiones: Se concluye que para toda evaluación institucional es muy importante la
autoevaluación y el plan de mejora continuo, en instituciones y programas