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Actas de Congresos ( ISSN 2415-0282 )

RECURSO EDUCATIVO ABIERTO PARA LA DISCIPLINA IDIOMA INGLÉS

Lic. Maricel Felipa González Pérez, Lic. María del Carmen Grillo García, MSc. Iluska Castillo Druyet
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Resumen del trabajo

La UNESCO sostiene que el acceso universal a la educación de gran calidad es esencial para la construcción de la paz, el desarrollo sostenible de la sociedad y la economía y el diálogo intercultural.  Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) son paradigmas de  la universalización en  esta esfera.  Se elaboró un Recurso Educativo Abierto (REA) sobre el presente simple para la Disciplina de Idioma  Inglés como  material didáctico para apoyar y enriquecer el proceso de enseñanza- aprendizaje en los estudiantes de las  carreras  de la Universidad de Ciencias Médicas, teniendo en cuenta la insuficiente interacción de los mismos en los entornos virtuales para la adquisición y comprensión de conocimientos, lo que limita obtener una cultura general informacional dentro del ciberespacio, exigencia relacionada con la interdisciplinaridad. El Recurso Educativo Abierto ha sido concebido como un supercurso, lección interactiva que permite autonomía y mayor concentración, flexibilidad y motivación en la enseñanza-aprendizaje del idioma inglés

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Presentación
Palabras clave Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, enseñanza -aprendizaje, entornos virtuales, interdisciplinaridad, Recurso Educativo Abierto, supercurso.

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