El desarrollo de la competencia comunicativa  en el proceso de  enseñanza del idioma inglés  constituye una prioridad de la Educación de Postgrado en Cuba, sin embargo en los profesionales egresados de la Ingeniería Agrónoma es insuficiente el dominio de la lengua inglesa, especialmente en el uso de los términos de la especialidad; debido a la carencia de contenido agronómico en los programas de Inglés Específico del pregrado, así como de cursos de postgrado de idioma Inglés para dicha especialidad en la universidad. Para  dar solución a esta problemática se diseñó  un programa de superación posgraduada de  inglés con fines específicos para garantizar   la preparación idiomática  y el desarrollo de las habilidades comunicativas de dichos profesionales. El programa que se sugiere contribuye  además al perfeccionamiento del  proceso enseñanza- aprendizaje  del inglés en el postgrado, al orientar al profesor de inglés para su desempeño en la superación posgraduada. Del mismo modo aporta las temáticas para  el curso  de postgrado de inglés en dicha especialidad teniendo en cuenta los intereses y motivaciones  de los profesionales, siendo efectiva su aplicación en función del correcto uso del vocabulario especializado y el incremento de la motivación por su especialidad.