Recientemente los estomatólogos han incrementado su accionar en misiones internacionalistas en países de habla inglesa, por lo que el dominio del idioma inglés ha ocupado una posición importante y la misma se ha proyectado a través de estrategias que, aun estando en vigor, no satisfacen sus necesidades. Así queda expuesto entonces, que para una mejor calidad de los servicios en contextos de habla inglesa no bastan los conocimientos de la especialidad si no son capaces de comunicarse en contextos socio-profesionales sin interferencias cuando se concibe la comunicación como la base esencial de la relación médico-paciente. Es por ello que se lleva a cabo una revisión bibliográfica con la que se persigue caracterizar epistemológicamente el proceso de superación profesional en idioma inglés de los estomatólogos, atendiendo al desarrollo de la competencia sociocultural.