Esta investigación tuvo como objetivo elaborar un medio de enseñanza sobre contenidos básicos de las biomoléculas en apoyo al proceso enseñanza-aprendizaje de la asignatura Biología Molecular y Celular, en función de la estrategia curricular del idioma inglés para estudiantes de primer año de la carrera de Estomatología. El material didáctico digitalizado bilingüe: Important biomolecules for the human body, fue estructurado con una introducción y las secciones: Terminology, Classifications, Pictores gallery, Remember that…, Short readings, Practice, Learning with fun e Independent work. Para la confección de los textos se empleó el programa Microsoft Word y para las imágenes el Adobe Photoshop 8 CS. Se concluyó que esta investigación aportó un valioso medio de enseñanza bilingüe sobre las biomoléculas, en aras de favorecer el desarrollo de habilidades de expresión oral y escritura en estudiantes de primer año de Estomatología según estrategia curricular del idioma inglés en la asignatura de BCM.