En el presente trabajo se responde a la necesidad de los futuros oficiales  de comprender textos relacionados con su perfil profesional; es por ello que el objetivo propuesto fue la elaboración de un set de ejercicios para desarrollar la comprensión lectora a partir de textos de la especialidad de Medicina, en el Curso Preparatorio de Idioma Español como Lengua Extranjera en la Institución Docente de Nivel Superior  General “ José  Maceo” Orden Antonio Maceo. Por consiguiente, el set de ejercicios con fines profesionales les permite a los cadetes interactuar con cierto grado de independencia en su campo de acción. Finalmente, durante el desarrollo de la investigación se utilizaron diferentes métodos y técnicas, tales como análisis-síntesis, entrevistas a profesores, encuestas a cadetes, entre otros. Se corroboran los resultados que se obtienen, con la utilización del Método de Criterio de Expertos y la experiencia pedagógica, los cuales ofrecen evidencias a favor de la aplicación de este set de ejercicios.