| ISSN | 2415-0282 |
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| Editorial |
| Url del Trabajo | http://convencionsalud2018.sld.cu/index.php/connvencionsalud/2018/pap... |
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| Resumen del trabajo | A Fiocruz é uma das mais importantes instituições de ensino e pesquisa da América Latina, com reconhecida capacidade de ofertar e responder às necessidades de saúde pública. No entanto, os desafios são permanentes para um país em desenvolvimento como o Brasil, em que podemos citar a tríplice epidemia das arboviroses como Zika, Chikingunya e Dengue, assim como a Febre Amarela em áreas não endêmicas para o território brasileiro. Os desafios são permanentes dado o contexto social, econômico e político, o que nos exige um preparo institucional contínuo, para aumentar a capacidade de oferta no âmbito da qualificação do Sistema Único de Saúde-SUS visando responder às expectativas de formação permanente dos profissionais de saúde, desenvolvimento de tecnologias, e necessidades da população. A formação para o SUS requer um modelo de aprendizagem em rede, coerente com os princípios da Educação Permanente. Os atores fundamentais dessa articulação são os gestores municipais e estaduais do SUS, as instituições de ensino (Universidades e Escolas de Saúde Pública (estaduais e municipais) e as Escolas Técnicas. Também os estudantes das profissões de saúde, os Conselhos Municipais e Estaduais de Saúde e os movimentos ligados ao controle social das ações e políticas públicas de saúde. Para tanto apresentamos a experiência de implantação do Campus Virtual Fiocruz, com a finalidade de atender as demandas e desafios colocados e propor soluções e ações educacionais que possibilitem se apresentar como espaço facilitador e integrador para utilização de novas tecnologias digitais e metodologias inovadoras na educação em saúde e formação em redes |
| Página inicial y final | p. 1-7. |
| Presentación | |
| Idioma | |
| Temáticas | |
| Palabras clave | saúde pública, formação em saúde, tecnologías, aprendizagem em rede, educação |