Introducción: La Universidad como institución social tiene como misión transformar la
sociedad en lo que intervienen diferentes elementos formativos como: los hábitos de
estudio, la motivación por la carrera, el rendimiento académico entre otros. Objetivo:
describir la motivación en los estudiantes de la carrera de Estomatología del Policlínico
Universitario ‟27 de Noviembre” en el año 2019. Material y Métodos: se realizó un
estudio descriptivo y transversal a los 19 estudiantes del tercer año de la carrera de
Estomatología del Policlínico Universitario 27 de Noviembre del municipio Marianao de
la provincia de La Habana en el período comprendido de Noviembre del año 2018 a
Mayo del año 2019. Resultados: las razones que influyeron en la selección de la
carrera fueron: amor y respeto a ésta profesión, consejos de sus padres, acercarse a
otras personas y hacerle el bien. El 72.2% de los estudiantes les gusta mucho la
profesión elegida y el 94.4% se ve como Estomatólogo asistencial en el futuro ejercicio
de su profesión. Conclusiones: Los motivos que favorecieron la selección de la
carrera fueron: el gusto por la estomatología, el disfrute del estudio de las asignaturas,
el aumento de la motivación por la profesión y el futuro ejercicio de la estomatología
asistencial. Existe relación directa entre motivación y rendimiento académico.