Introducción: El Síndrome Clase III presenta relación anómala de los maxilares, donde la arcada inferior ocluye mesialmente a la superior. La cefalometría diseñada por el Dr. Ricketts resulta un medio útil para identificar las alteraciones que están presentes en el mismo. Objetivo: Describir las alteraciones esqueletales en pacientes pediátricos con Síndrome Clase III. Material y Métodos: Se realizó una investigación descriptiva transversal en la Facultad de Estomatología de La Habana, entre enero del 2017 y abril del 2019. El universo estuvo conformado por 45 pacientes entre 9 y 18 años de edad con diagnóstico de Síndrome Clase III. Se utilizaron las historias clínicas y telerradiografías, estas últimas se analizaron mediante el cefalograma lateral de Ricketts. Resultados: La convexidad indicó presencia de clase III esqueletal en el 88,9%, la altura facial inferior, profundidad facial y el arco mandibular correspondieron al biotipo facial braquifacial (53,3%, 55,6% y 46,7% respectivamente), en el 44,4% se presentó retrusión maxilar, predominó el indicio de clase III en la localización del porion y la posición de la rama (73,3%, 91,1% respectivamente). Conclusiones: La clase III esqueletal en este estudio estuvo asociada a una combinación de retrognatismo maxilar con prognatismo mandibular, hubo un predominio de mandíbulas con tendencia al crecimiento horizontal, con ramas cortas y cuerpos largos (mandíbulas cuadradas), debido en muchos casos a la implantación adelantada de la cavidad glenoidea.