Resulta de gran importancia el conocimiento y aplicación de los procedimientos y técnicas de promoción de salud, prevención de enfermedades, diagnóstico, curación y rehabilitación que comprende la Medicina Tradicional y Natural, en busca de más vida y sobre todo de más calidad de vida. Se realizó una investigación descriptiva en la Universidad de Ciencias Médicas de Pinar del Río, Filial de Tecnología de la salud Simón Bolívar  con el fin de analizar la integración de la  Medicina Tradicional y Natural para el proceso de enseñanza-aprendizaje en la carrera de rehabilitación en salud partiendo de la integración de la disciplina principal integradora con los diferentes recursos que en ella actúan, en el nuevo contexto de la Educación Médica cubana.   Los métodos utilizados fueron: Histórico, Lógico, Sistémico Estructural,  Análisis documental y la entrevista  no estructurada, que permitió realizar un diagnóstico del nivel de conocimientos sobre esta disciplina  adquiridos por los estudiantes, identificando las vías y recursos que emplearon los profesores para vincular estos contenidos con los de las asignaturas de Rehabilitación. Logrando su inserción en diversos soportes electrónicos, para su aplicación en la formación de pregrado. Se establecieron los antecedentes teóricos y metodológicos que fundamentan la necesidad de una vinculación de los contenidos de Medicina Tradicional y Natural en  la carrera de Rehabilitación en Salud, confirmando que aun aparecen dificultades en la aplicación de estos contenidos y su vinculación con otras disciplinas para la carrera de Rehabilitación en salud.