Skip Navigation

Actas de Congresos ( ISSN 2415-0282 )

392- ORTOMED HIPERENTORNO EDUCATIVO SOBRE ORTOGRAFÍA Y REDACCIÓN PARA ESTUDIANTES DE CIENCIAS MÉDICAS

Neity Mendo Alcolea, Juan Arturo Berenguer Gouarnaluses, Ileana Roger Medina
ISSN 2415-0282
ISBN CD / impresión
Evento
Título del evento
Lugar
Año - mes de publicación
Editorial
Resumen del trabajo

La Universidad de Ciencias Médica  no está ajena a las transformaciones que se producen en el Sistema Nacional de Educación, con vista a desarrollar una Cultura General Integral, que permita formar profesionales que puedan orientarse en el complejo mundo en que vive y se desarrolla. Para ello también se apoya en el desarrollo científico-técnico alcanzado; por lo que  se elaboró un Hiperentorno Educativo que presenta como esencia la idea de contribuir al dominio del idioma Español en estudiantes de Medicina; con una forma de navegación agradable, amigable y transparente, donde encontrarán  las diferentes reglas ortográficas, conceptos entre otros. Además; podrán además conocer el significado de diversos términos médicos, así como curiosidades referentes al idioma en general y explorar los conocimientos adquiridos a través de un cuestionario sobre el tema; contribuyendo al enriquecimiento del potencial científico, cultural y social  logrando una formación integral del educando. 

Página inicial y final p. 1-9
Presentación
Idioma
Temáticas
Palabras clave Educación, ortografía, software, Hiperentorno

CUENTA DE USUARIO: