La Universidad de Ciencias Médica    no está ajena a las transformaciones que se producen en el Sistema Nacional de Educación, con vista a desarrollar una Cultura General Integral, que permita formar profesionales que puedan orientarse en el complejo  mundo en que vive y se desarrolla. Para ello también se apoya en el desarrollo científico-técnico alcanzado; por lo que se elaboró un Hiperentorno Educativo  que presenta como esencia la idea de contribuir al dominio del idioma Español en estudiantes de Medicina; con una forma de navegación agradable, amigable y transparente, donde encontrarán las diferentes reglas ortográficas, 
conceptos entre otros. Además; podrán además conocer el significado de diversostérminos médicos, así como curiosidades referente s al idioma en general y explorar los conocimientos adquiridos a través de un cuestionario sobre el tema; contribuyendo al enriquecimiento del potencial científico, cultural y social logrando una formación integral del educando